On apprend mieux quand le bateau bouge.
À bord de Pegasus, on ne reste pas spectateur très longtemps. On peut regarder, poser des questions, tenir un bout, aider à une manoeuvre, comprendre pourquoi on attend, pourquoi on change de route, pourquoi l’équipage décide.
Ce que l’on transmet
- Des gestes simples : noeuds, vocabulaire, manoeuvres, rangement, observation du vent.
- La confiance : oser essayer, demander, recommencer, progresser à son rythme.
- L’entraide : comprendre qu’à bord personne ne fait tout seul.
- La responsabilité : faire attention à soi, aux autres, au matériel et aux consignes.
- La patience : la mer, le vent et la météo ne se commandent pas.
- La place de chacun : aider sans prendre toute la place, écouter sans disparaître.
Pour qui ?
Pegasus peut accueillir des publics très différents : jeunes, écoliers, groupes constitués, membres de l’association, structures sociales, partenaires éducatifs, personnes qui découvrent la mer ou marins qui veulent retrouver une navigation concrète.
Le but n’est pas de faire de chacun un marin expert. Le but est de vivre un moment utile, encadré, où la mer aide à apprendre autrement.
Nos actions
Passeurs d’Iroise construit progressivement ses actions autour de Pegasus. Nous avons déjà accueilli ou accompagné :
- les jeunes écoliers de Camaret sur des sorties découverte ;
- des membres de l’ULAMIR, le centre social de la Presqu’Ile de Crozon ;
- des sorties sur plusieurs jours avec Grand Voilier École ;
- des jeunes sur deux semaines de régates avec la Classic Young Sailors Foundation ;
- des sorties de découverte avec diverses associations jeunesse.
Chaque action a son format : quelques heures, une journée, plusieurs jours, une sortie ouverte au public ou un projet construit avec une structure. Le point commun, c’est Pegasus, la mer, et un équipage qui accueille.
Comment cela se passe
On part du public et de l’objectif. Ensuite on adapte : découverte du bateau, participation aux manoeuvres, navigation courte, vie à bord, temps d’échange, projet sur plusieurs jours ou sortie construite avec une structure.
Le programme dépend toujours des conditions météo, de la mer et du jugement de l’équipage. Cette part d’adaptation fait partie de l’expérience : en mer, on prépare, on observe, puis on décide.